Оценка результатов деятельности участников образовательного процесса

Оценка результатов деятельности участников образовательного процесса осуществляется городской опытно-экспериментальной площадкой на базе ИМЦ. Уникальность данного сервиса состоит в том, что осуществляется текущая оценка образовательных результатов обучающихся, что позволяет педагогам, специалистам и администрации образовательных учреждений своевременно корректировать образовательный процесс, реагируя на обнаруживающиеся недостатки подготовки обучающихся. А родителям и самим обучающимся предоставляемая информация о результатах оценки позволяет осознанно формировать индивидуальный образовательный маршрут. Поскольку диагностируются все виды образовательных результатов,  предметные, метапредметные и личностные, то анализ и интерпретация результатов диагностики становятся основанием для принятия педагогических и управленческих решений и способствуют повышению эффективности образовательного процесса.

Отдельно необходимо заметить, что данный сервис является независимой внешней профессиональной экспертизой качества образовательных результатов обучающихся, что в сочетании с результатами иных внешних экспертиз (ГИА и ЕГЭ), а также результатами внутришкольного контроля  позволяет составить адекватные представления о качестве самих образовательных результатов, а также о качестве многих компонентов образовательной деятельности, осуществляемой образовательным учреждением.

Данный образовательный сервис востребован не только районной педагогической общественностью (в апробации системы оценки качества образовательных результатов за прошлые годы приняло участие 16 ОУ района), но и учреждениями других районов Санкт-Петербурга (4 ОУ Красносельского района). Система оценки и результаты ее апробации неоднократно представлялись на семинарах и конференциях в районе, городе  в других регионах Российской Федерации, а также в публикациях.